AI赋能教与学，卓越教育开启AI时代的教育新模式

8月28日，卓越教育成功举办了以“育见AI 智引生长”为主题的AI成果发布会。此次发布会聚集了不少长期关注“教育＋AI”领域的学术专家、媒体、教育界同仁、券商分析师。卓越教育集团创始人兼总裁唐俊京、华南师范大学人工智能学院院长蒋运承教授、牛津大学赛德商学院人机互动实验室主任胡可嘉教授、华南师范大学人工智能学院副院长余松森教授、华南师范大学人工智能学院学工负责人林德丰，共同出席了此次发布会。会上，卓越教育与华南师范大学人工智能学院共同签约“实践教学基地”协议，这标志着双方在产教融合、协同育人领域的里程碑，未来将共同推动校企协同育人高质量发展！

活动当天，专家教授围绕着AI如何赋能教育展开深入探讨，让教育真正为未来人才筑牢根基。卓越教育集团创始人兼总裁唐俊京也与大家分享了如何以教育+AI的创新成果为新时代人才“素养思维培养”和“健康生长”搭起技术桥梁。

（从左到右依次是：卓越教育创始人&总裁唐俊京先生、卓越教育集团人力发展中心资深总经理唐伟先生、华南师范大学人工智能学院学工负责人林德丰、华南师范大学人工智能学院院长蒋运承教授）

从人才培养到技术落地：专家观点融合，勾勒教育＋AI清晰蓝图

“现在AI能一秒写五篇作文，解数学题还能讲步骤，连孩子问问题都可能先找ChatGPT，那我们还能以背得多、算得快作为优秀的标准吗？”胡可嘉教授在现场讲出了众多家长心中的困惑。她的答案很明确：“AI 时代的教育，不是培养不被AI替代的孩子，而是培养能跟AI共进、共创的孩子。”她强调，AI时代的教育培养，是从能力转向思维的教育使命，AI的确改变了“学什么”和“怎么学”的规则，但教育的本质没有变——它仍然是培养有思考力、有判断力、有温度的人。这一观点为AI时代的人才培养指明了方向，并引发在场嘉宾的共鸣。

（牛津大学赛德商学院人机互动实验室主任胡可嘉教授）

从AI时代的人才培养再到如何具体结合教育落地，蒋运承教授在演讲中揭秘了人工智能教育智能体（AI Agent）如何全方位融入教育教学全场景。他表示，在人工智能时代，教师的定位、教学技能都在面临着更新，人工智能的赋能，可以实现差异化的教、个性化的学、数据驱动的研和智能化的服务与管理，形成新的教育范式和形态。AI Agent的出现不仅能够支持整个教育教学过程，还具备感知、交互、学习、理解和思考的能力，成为教育教学的重要辅助工具。蒋运承教授的分享为AI技术在教育领域的落地应用提供了实操性的指导，让大家对AI教育的未来充满期待。

（华南师范大学人工智能学院院长蒋运承教授）

卓越教育：AI全面赋能教学，打造好用、爱用、常用的智能教学应用

卓越教育集团创始人兼总裁唐俊京在演讲中先阐述了集团的AI战略布局。他提到，自2024年起，卓越教育起秉持 “ALL IN AI全面拥抱人工智能” 的核心战略，并不断地进行探索与实践。AI产品走进课堂，帮助学生学习提效，助力教师工作减负。

唐俊京先生介绍，本次发布的AI产品已全部搭载在卓越教育自主研发的鲸准教教学系统，与市面仅能解决特定教学场景的AI工具不同，鲸准教系统实现了AI与教学全流程的融合，且老师、学生、AI 间全流程数据相通，既能大幅提升教学效率，又能保障个性化需求。

在教师赋能方面，AI学情工具实现高效的录分和学情分析，让试卷会说话，让教与学更省力、更精准；AI 批改工具让老师省去批改的重复劳动力，留出更多时间精准辅导深度备课，如作文的批改工作在日常教学中有教师精批投入大、批改质量因人而异、反馈不及时、难以整体把握班级学情等情况，AI作文批改工具的加入可以让作文批改更加高效和标准化，且有更加直观的数据反馈。AI的赋能让教师的负担减轻数十倍，让老师回归育人本质，在AI的辅助和数据的驱动下，实施真正的因材施教。

在学生培养上，AI也帮助学生们做到了“随风潜入夜，润物细无声”的素养提升。AI阅读从底层内容智能生成到顶层精准能力侦测，采用四层自研算法深度融合，最终构建了完整的AI教育技术和体验闭环，促进AI阅读能力提升。如AI英语星河，超两千名学生在使用AI英语星河后，阅读能力都得到了显著的提升。AI 阅读等产品从一开始的群体个性化，随着学生与AI 的交互，会动态调整学习路径，逐步迈向 “千人千面”。

（卓越教育创始人&总裁唐俊京先生）

远不止如此，除了提效减负的作用，AI产品更为师生的能量互动给予了优渥的沃土，赋能学生快乐学习。AI学伴所带来的知识问答+学情洞察+心理陪伴，成了学生们的学习搭子、成长伙伴、青春知己，做到了精准个性化辅导、交互式激励及心理状态评估，可管控的游戏化学习设计更是将科技解锁、PK/组队模式和知识学习融合，AI学伴陪同孩子们一起点亮星空。自适应学习产品已落地全日制学校，从AI诊断到路径规划到知识学习到智能推题再到AI评估，打造了AI高效学的流转路径，为学生节省20%的时间用于能力拓展，如体育锻炼、社交活动等。

谈及未来，唐俊京先生讲到，将以大模型为核心，突破以往的“师-生”二元结构，持续探索“师-机-生”三元结构协同的未来教学模式，赋能教师高质量教学、学生个性化生长和高使用率且成本可控的教学载体，尝试打破教学不可能三角。会上，卓越教育正式开启“师-机-生”教育新模式。

（从左到右依次是：卓越教育集团创始人&集团资深副总裁 周贵先生；华南师范大学人工智能学院副院长 余松森教授；华南师范大学人工智能学院院长蒋运承教授；卓越教育集团创始人&集团总裁 唐俊京先生；牛津大学赛德商学院人机互动实验室主任 胡可嘉教授；广州市民办教育协会会长 陈峰博士）

不忘教育初心，坚持科技向善

当前，教育+AI已成为教育行业的发展新趋势。随着技术的不断进步，各类智能教育产品如雨后春笋般涌现，为教育带来了前所未有的变革。但正如唐俊京先生强调的——不忘教育初心，坚持科技向善。

从纸质教案到智能系统，作为深耕教育领域28年的品牌，卓越教育始终坚持贯彻着“一切为了孩子的健康生长”的价值观。在AI科技全面来临的时代，卓越教育以 “探索者” 的姿态拥抱趋势，以“ALL IN AI”的决心打通 “技术研发－教学实践－成果落地” 的全链条，让AI不仅成为教师的提效减负利器、学生的成长伙伴，更成为推动教育公平、提升教育质量的核心动力。

当AI的智慧与教育的温度相拥，当有着长期教育积累的卓越教育与前沿技术的活力碰撞，必将为教育行业开辟出一条“坚守教育初心，坚持科技向善”的新路径，让“一切为了孩子的健康生长”的承诺，在AI时代绽放出更耀眼的光芒。